Informations clés

  • durée 34 h

  •  à distance

  • Tests TOEIC® (Test of English for International Communication)

Les points forts de cette formation

Evaluer de manière objective des compétences en anglais. Certifier le niveau d'anglais d'un apprenant. Déterminer les compétences en anglais exigées dans le cadre de pré-requis d'admission à un cursus universitaire, une formation professionnelle.

Objectif de la formation

Le test TOEIC® est un test d'anglais des affaires qui permet d'évaluer son niveau d'anglais dans un contexte professionnel. Les scores TOEIC sont corrélés sur le CECRL et permettent une évaluation des compétences d'expression et de compréhension écrites et orales de la langue anglaise utilisée dans un contexte professionnel. Le test TOEIC® peut aussi être utilisé par des enseignants d¿anglais ou des employeurs pour réaliser une cartographie des niveaux d'anglais dans une entreprise, un service, un groupe de personnes ou d'apprenants mais aussi pour identifier des besoins de formation dans le cadre d'une GPEC.

Modalités pédagogiques adaptées aux personnes en situation de handicap

  AccessibleCours en classe virtuelle.

Contenu de la formation

Les questions du test TOEIC® simulent des situations de la vie réelle adaptées à l'environnement professionnel. Les attestations de résultat fournissent un état des lieux précis et opérationnel des points forts et des axes d'amélioration du candidat, ainsi qu'un niveau CECRL associé à une description précise des compétences : Etre capable d'interaction dans un contexte professionnel particulier Connaître la grammaire et maîtriser le vocabulaire Etre capable de communiquer Produire un discours cohérent Etre en mesure de s'exprimer et se faire comprendre de façon claire et détaillée Interpréter et comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte ou une conversation Comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants ainsi que saisir des significations implicites Pouvoir utliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale académique ou professionnelle Pouvoir s'exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée Manifester son controle des outils d'organisation d'articulation et de cohésion du discours Voici quelques exemples de contextes et de situations dans lesquels les compétences évaluées sont susceptibles d'être mobilisées : Activités générales de l¿entreprise : contrats, négociations, fusions, marketing, ventes, garanties, planification d'activités, conférences, relations professionnelles Développement de l'entreprise : recherche, développement de produits Finance et élaboration de budget : banque, investissements, fiscalité, comptabilité, facturations Production : chaîne d'assemblage, gestion des usines, contrôle qualité Santé : assurance médicale, visite chez le médecin, le dentiste, à la clinique, à l'hôpital Logement/biens immobiliers : construction, cahier des charges, achat et location, services d'électricité et de gaz Loisirs : cinéma, théâtre, musique, art, expositions, musées, média Repas à l'extérieur : déjeuners professionnels et informels, réceptions, réservations de restaurant Bureau : réunions de conseil d'administration, comités, lettres, notes de service, messages téléphoniques ou électroniques, fournitures et matériel de bureau, procédures internes Personnel et ressources humaines : recrutement, embauche, retraite, salaires, promotions, candidatures à un poste, annonces d'offres d'emploi, pensions de retraite, primes Achats : courses, commandes de fournitures, expédition, factures Domaines techniques : électronique, technologie, informatique, laboratoires et matériel connex.

Modalités pédagogiques

Blended-learning : Formule : 10 heures de cours en classe virtuelle avec un formateur + 12 heures de parcours e-leaning avec suivi et accompagnement du formateur. Total 22 heures

Durée et rythme de la formation

Formule 34 heures
Plusieurs rythmes possibles

Certification

Tests TOEIC® (Test of English for International Communication)

Résultats attendus

Modalités d'évaluation : Le test TOEIC® évalue 4 compétences en anglais, compréhension orale et écrite et expression orale et écrite pour les niveaux débutant à expérimenté (A1 - C1 du CECRL). Le test TOEIC® se compose de différents modules (Bridge, Listening and Reading, Speaking, Writing). Il est possible de choisir de passer uniquement deux épreuves (par exemple Bridge ou Listening and Reading), ou l¿une de ces épreuves (Speaking ou Writing) ou l'ensemble (Listening and Reading, Speaking et Writing par exemple). Toutes les sessions de tests se déroulent dans des salles conformes aux pré-requis d'ETS Global BV chez des centres agrées par ETS Global BV. La surveillance du test est assurée par 2 personnes au minimum pour une session de 1 à 25 candidats. Au-delà, le nombre de surveillants augmente en fonction du nombre de candidats inscrits à la session et selon la capacité de la salle. Tous les administrateurs de tests TOEIC® suivent une formation spécifique et sont accrédités. ETS Global BV . met en place certains aménagements pour les personnes en situation de handicap ou ayant des besoins de santé spécifiques.