Français langue étrangère
Niveau A1
Niveau A2
Niveau B1
Niveau B2
Niveau C1
Niveau C2
Seconde
Première
Profil écolo
C2
Ecologie, environnement
Subjonctif et concordance des temps
N'approfondis pas
Littérature, Seconde
Genres et formes de l’argumentation aux XVII et XVIII siècles
Problématique : La connaissance de soi passe t elle par le regard de l’autre ?
Se repérer dans l’espace
A1
Se repérer dans l’espace ou sur un plan
L’impératif : La forme affirmative
Le pronom « Y »
les sons « p » « b » « t »
La perspective humaniste
C1 / C2
Humanisme, religion, croyances,
l’altérité et le racisme
Le subjonctif
La pensée des lumières
Si j’étais élu président....
B2
politique, écologie
Le conditionnel,
les hypothèses
Se repérer dans l’espace
A1
Se repérer dans l’espace ou sur un plan
L’impératif : La forme affirmative
Le pronom « Y »
les sons « p » « b » « t »
Si j’étais élu président....
B2
Savoir parler de politique, d'écologie
Le conditionnel,
les hypothèses
La perspective humaniste
C1 / C2
Humanisme, religion, croyances,
l’altérité et le racisme
Le subjonctif
La pensée des lumières
Littérature
N'approfondis pas
Littérature, Seconde
Alberto Moravia, « N’approfondis pas »,
Objet d'étude : Genres et formes de l’argumentation aux XVII et XVIII siècles
Problématique : La connaissance de soi passe t elle par le regard de l’autre ?
L’ennui et le divertissement
Littérature
Seconde
Séquence sur l’argumentation
Blaise Pascal
L’ennui et le divertissement
Objet d’étude : genres et formes de l’argumentation aux XVII et XVIII siècles
Problématique : Comment la notion de bonheur évolue-t-elle à travers les siècles et à travers les genres dans la littérature française ?